문법 오류 (1) 썸네일형 리스트형 외국인 한국어 학습자의 쓰기 오류, 왜 발생하는가? 외국인 한국어 학습자의 쓰기 오류는 단순한 문법 실수가 아니라 언어 체계와 문화적 사고 차이에서 비롯된 학습의 흔적이다. 본 글에서는 쓰기 오류의 본질과 교육적 가치, 주요 발생 원인, 그리고 한국어 교사가 수업 설계에 이를 어떻게 활용할 수 있는지를 심층적으로 다룬다.1. 한국어 쓰기의 난점과 오류의 본질1.1 한국어 쓰기가 어려운 이유외국인 학습자에게 한국어는 말하기나 듣기보다 쓰기 영역에서 훨씬 더 높은 난이도를 요구하는 언어로 평가된다. 말하기나 듣기는 상대방의 반응에 즉각적으로 대응하며 자연스럽게 의미를 조정할 수 있는 반면, 쓰기에서는 문법적 정확성, 어휘 선택의 적절성, 문체의 일관성, 그리고 문화적 맥락까지 복합적으로 고려해야 한다. 한국어는 특히 주제 중심(topic-prominent) .. 이전 1 다음
